Estructura examen Orgánica

Os lo he dicho hoy en clase, pero por si se os olvida....
- 5 puntos corresponden a Formulación. Habrá un total de 20 fórmulas (10 para nombrar y 10 para formular), por tanto cada una valdrá 0.25 puntos
- 2 puntos corresponderán a isomería. Habrá 4 apartados (0.5 puntos cada uno), en los cuales se os pedirá formular y nombrar isómeros de cadena, de posición, de función o geométricos respecto a un compuesto dado. Se podría incluir una pregunta respecto a isomería óptica (explicar en qué consiste y en qué caso puede darse)
- 3 puntos correspondientes a reacciones orgánicas, en las que se os darán 6 reacciones para completar indicando y nombrando el producto principal de la reacción, así como el tipo de reacción de que se trata . Cada apartado valdrá 0. 5 puntos (0.3 escribir bien la fórmula del producto, 0.1 el nombre y 0.1 el tipo de reacción)

Halaaaa a estudiar!!!

Cinemática: segunda parte

Antes de comenzar la segunda parte del tema aun vamos a utilizar algunas simulaciones de esta primera parte que hemos repasado http://labovirtual.blogspot.com.es/search/label/Movimientos%20rectil%C3%ADneos  (Laboratorio virtual). Tenéis que realizar las actividades de esta página y entregar un informe antes de Semana Santa http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/cinematica/graves/graves.htm#actividades (caída libre: para practicar problemas con simulaciones) http://faraday.physics.utoronto.ca/GeneralInterest/Harrison/Flash/FluidDynamics/BallCNTower/BallCNTower.html (simulación caída libre considerando la resistencia del aire). Curiosidad http://www.educaplus.org/play-299-Laboratorio-virtual-de-cinem%C3%A1tica.html (Gráficas interactivas MRU y MRUA) http://teleformacion.edu.aytolacoruna.es/FISICA/document/applets/Hwang/ntnujava/Reaction/reactionTime_s.htm (Medida del tiempo de reacción) http://teleformacion.edu.aytolacoruna.es/FISICA/document/applets/Hwang/ntnujava/carDistance/carAccident_s.htm (accidente de coche y tiempo de reacción). Animación Y ahora ya sí, vamos a ver cosas nuevas http://salvadorhurtado.wikispaces.com/file/view/derivadas.swf (Derivadas para físicos) Aprendemos a calcular la velocidad y la aceleración (sus dos componentes) teniendo en cuenta su carácter vectorial https://dl.dropboxusercontent.com/u/4130182/1%C2%BA%20BACH/Elementos%20del%20Movimiento%201%C2%BA%20Bach.pdf  (ejercicios) http://sabina.pntic.mec.es/ocaf0004/documentos/fisyquim1bach/ejercicios/problemas_cinematica1.pdf    (Problemas de cinemática 1ºBach) Ya estamos preparados para trabajar la composición de movimientos http://www.educaplus.org/movi/4_1rio.html (Simulación en un río) http://www.iesaguilarycano.com/dpto/fyq/thoriz.html  (Actividades y experiencias Movimiento Horizontal) http://www.educaplus.org/movi/4_3tparabolico.html  (Simulación tiro parabólico) http://www.iesaguilarycano.com/dpto/fyq/ideas/index.htm (Para pensar) http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/cinematica/parabolico/composicion/composicion.htm   (Apple distintas situaciones cotidianas que implican composición de movimientos , predecir soluciones de problemas) Y por ultimo, el movimiento armónico simple https://www.youtube.com/watch?v=Cw9eFeVY74I  (video>MAS) http://web.educastur.princast.es/proyectos/jimena/pj_franciscga/Java/ph11s/springpendulum_s.htm  (simulación) http://web.educastur.princast.es/proyectos/jimena/pj_franciscga/masdosejemplos.swf  (animaciones) http://recursostic.educacion.es/newton/web/materiales_didacticos/MAS/mas.html (Apuntes) http://docentes.educacion.navarra.es/lpastord/problemas/movimiento_armonico_simple.htm (Problemas)

Antes de iniciar la segunda parte del tema os cuelgo algunas simulaciones sobre esta primera parte de repaso que hemos trabajado

http://labovirtual.blogspot.com.es/search/label/Movimientos%20rectil%C3%ADneos  (Simulación, diferenciar MRU y MRUA y sus expresiones)

http://www.educaplus.org/play-299-Laboratorio-virtual-de-cinem%C3%A1tica.html (Laboratorio virtual:Gráficas interactivas MRU y MRUA)

http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/cinematica/graves/graves.htm#actividades (caída libre: problemas con simulaciones)

http://faraday.physics.utoronto.ca/GeneralInterest/Harrison/Flash/FluidDynamics/BallCNTower/BallCNTower.html (simulación caída libre considerabdo la resistencia del aire)

http://sabina.pntic.mec.es/ocaf0004/documentos/fisyquim1bach/ejercicios/problemas_cinematica1.pdf    (Problemas de cinemática 1ºBach)

http://teleformacion.edu.aytolacoruna.es/FISICA/document/applets/Hwang/ntnujava/Reaction/reactionTime_s.htm (Medida del tiempo de reacción. Medida interactiva)

http://teleformacion.edu.aytolacoruna.es/FISICA/document/applets/Hwang/ntnujava/carDistance/carAccident_s.htm (accidente de coche y tiempo de reacción). Simulación

Y ahora sí, vamos con cosas nuevas

http://salvadorhurtado.wikispaces.com/file/view/derivadas.swf (Derivadas para físicos)

https://dl.dropboxusercontent.com/u/4130182/1%C2%BA%20BACH/Elementos%20del%20Movimiento%201%C2%BA%20Bach.pdf (ejercicios)

http://newton.cnice.mec.es/newton2/Newton_pre/1bach/comp_mov/index.html (Movimientos compuestos. Apuntes interactivos)

http://www.educaplus.org/movi/4_1rio.html  (Composición de movimientos. Simulación)

http://www.iesaguilarycano.com/dpto/fyq/thoriz.html  (Actividades y experiencias Movimiento Horizontal)

http://www.educaplus.org/movi/4_3tparabolico.html  (Simulación tiro parabólico)

http://www.iesaguilarycano.com/dpto/fyq/ideas/index.htm (Para pensar)

https://www.youtube.com/watch?v=Cw9eFeVY74I  (video>MAS))

http://web.educastur.princast.es/proyectos/jimena/pj_franciscga/Java/ph11s/springpendulum_s.htm (MAS simulación)

http://web.educastur.princast.es/proyectos/jimena/pj_franciscga/masdosejemplos.swf  (animaciones MAS)

http://docentes.educacion.navarra.es/lpastord/problemas/movimiento_armonico_simple.htm (Problemas MAS)

Interesante: ondas gravitacionales

http://www.principiamarsupia.com/2016/02/11/como-explicarle-a-tu-abuela-las-ondas-gravitacionales/

Cinemática

Ya vamos a empezar la Física, así que para aquellos que nos os gustaba la Química...estais a tiempo de reengancharos. Empezamos con el estudio del Movimiento

Para repasar de 2ºESO

http://newton.cnice.mec.es/materiales_didacticos/cinematica/cineobjetivos.htm
http://newton.cnice.mec.es/materiales_didacticos/trayectoria/indice_trayec.htm

SISTEMAS DE REFERENCIA http://www.educaplus.org/play-237-Sistemas-de-referencia.html

Trabajando el Movimiento Rectilíneo (Repaso de 4ºESO)
http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esofisicaquimica/4quincena1/4q1_index.htm
http://newton.cnice.mec.es/materiales_didacticos/mru/rectobjetivos.htm
Trabajando el movimiento circular (Repaso de 4ºESO)
http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esofisicaquimica/4quincena2/4q2_index.htm
http://newton.cnice.mec.es/materiales_didacticos/mcu/mcuobjetivos.htm

ESTUDIO INTERACTIVO DE LOS MOVIMIENTOS http://www.educaplus.org/movi/index.html

GRÁFICAS http://www.educaplus.org/play-238-Graficas-del-movimiento.html
http://www.walter-fendt.de/ph14s/acceleration_s.htm
http://www.educaplus.org/play-123-MRUA-Gr%C3%A1fica-e-t.html?PHPSESSID=356b860e5a30538099bf57a6575ec1f3

Experimento sencillo medida tiempo de reacción http://www.ciencianet.com/treaccion.html

Problemas con soluciones (repaso de 4ºESO)

 http://www.100ciaquimica.net/Bajar/misasig/fq4eso/proyectos/p5/EjerP5FQ4Eso.pdf

Vídeos

Cinemática  https://www.youtube.com/watch?v=BR3J14kQqSo

Sistema de referencia https://www.youtube.com/watch?v=18F3bqyWBqk

Trayectoria, distancia y desplazamiento https://www.youtube.com/watch?v=kXa3BRRdIH8

Rapidez y velocidad https://www.youtube.com/watch?v=ATaQ2JD5fd0

Aceleración https://www.youtube.com/watch?v=htGlherjPmQ

Movimiento recilíneo uniforme  https://www.youtube.com/watch?v=_-P_YfrlzgA

                                                     https://www.youtube.com/watch?v=edaw_kjmxss

                                                     https://www.youtube.com/watch?v=7UPkgyMdahY

Movimiento rectiíneo uniformemente acelerado https://www.youtube.com/watch?v=lLSE6Il99nw

                                                            https://www.youtube.com/watch?v=bEGTZ7-v5cM

                                                             https://www.youtube.com/watch?v=_7H-xV6rrvw

Caída libre  https://www.youtube.com/watch?v=DU1jzuqT7rU

                  https://www.youtube.com/watch?v=XnR3yqXPj5M

                  https://www.youtube.com/watch?v=5HYkO9mou_8

Movimiento circular https://www.youtube.com/watch?v=1HqD0rCPh9A

                             https://www.youtube.com/watch?v=17ABwb93Q58

                              https://www.youtube.com/watch?v=CIn2OTiaKQE

                               https://www.youtube.com/watch?v=A0otvpSh2f0

                              https://www.youtube.com/watch?v=9LdLnGER-N0

                              https://www.youtube.com/watch?v=AuCPHVpxMPA


Tras el repaso vamos con páginas nuevas. Ahora se trata de componer movimientos

Movimientos proyecto Newton
http://newton.cnice.mec.es/materiales_didacticos/movimiento/obmov.htm
http://newton.cnice.mec.es/materiales_didacticos/movimiento(II)/obmov2.htm

La composición de movimientos en el proyecto Newton
http://newton.cnice.mec.es/materiales_didacticos/comp_mov/index.html

En los próximos días os colgaré enlaces para que visualicéis mejor el concepto de derivada  y podamos trabajar de forma gráfica con el carácter vectorial de los conceptos de interés en cinemática , así como simulaciones de interés con las que vamos a practicar

Química Orgánica 2º parte

Para la parte final del tema vais a trabajar con esta página, de la que tendréis que estudiar los epígrafes 1,2,4 y 5 completos

http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esofisicaquimica/4quincena12/4q12_index.htm

Visita al Centro de Seguridad Nuclear y actividades previas

Como ya os he indicado, el 5 de febrero visitaremos el Centro de Seguridad Nuclear. Para que os vayáis familizarizando con el sitio podéis realizar esta visita virtual:

https://www.csn.es/visita-virtual-csn/visita_virtual.html

Es importante que tengamos una idea clara de las cuestiones que nos van a explicar. Para ello tendrás que responder a estas preguntas (utilizando los enlaces que a continuación indico) y entregarme las respuestas el día 1 de febrero

1- ¿Qué es la radiación?
2- Tipos de radiaciones: ionizantes y no ionizantes. Define
3- Ejemplos de radiaciones no ionizantes y características
4- Radiaciones ionizantes. Radiactividad. (qué es y cómo se origina). Tipos de radiaciones ionizantes (nombra y describe cada tipo)

http://rinconeducativo.org/contenidoextra/radiacio/1nociones_bsicas_sobre_radiacin.htmlk

http://rinconeducativo.org/contenidoextra/radiacio/2radiaciones_ionizantes_y_no_ionizantes.html

5- Radiaciones ionizantes de origen natural. Ejemplos
6- Radiactividad en el aire
7- Radiactividad en nuestro cuerpo
8- Radiaciones ionizantes de origen artificial
9. Aplicaciones médicas de las radiaciones ionizantes

http://rinconeducativo.org/conteRadiaciones ionizantes de origen naturalnidoextra/radiacio/3_radiacin_ionizante_natural_y_artificial.html

http://www.rinconeducativo.org/es/recursos-educativos/aplicacion-de-isotopos-en-medicina


10- ¿Cómo se miden las radiaciones ionizantes?. Indica y define las unidades que se utilizan. Instrumentos de medida

http://rinconeducativo.org/contenidoextra/radiacio/4deteccin_y_medida_de_las_radiaciones_ionizantes.html

11- Riesgos potenciales de las radiaciones ionizantes
12- ¿Qué efectos tienen en nosotros las dosis de radiaciones recibidas?
13- Conclusiones de los estudios epidemiológicos realizados en España en el entorno de centrales nucleares

http://rinconeducativo.org/contenidoextra/radiacio/5efectos_biolgicos_de_la_radiacin_ionizante.html


13- ¿Qué es la protección radiológica?. Principios básicos
14- ¿Cuáles son las magnitudes principales que se utilizan en radiología?¿Cuáles son las máx relevantes desde el punto de vista de la protección?

http://rinconeducativo.org/contenidoextra/radiacio/6proteccin_radiolgica.html

http://www.rinconeducativo.org/es/recursos-educativos/proteccion-radiologica

15- ¿Qué es la energía nuclear? ¿Central nuclear?. Explica en qué consiste la fisión nuclear

http://www.rinconeducativo.org/es/recursos-educativos/introduccion-la-energia-nuclear

16- Explica brevemente cómo funciona una central nuclear

http://www.rinconeducativo.org/es/recursos-educativos/energia-nuclear-como-funciona-una-central-nuclear

17- ¿Cómo se originan los residuos radiactivos?¿Cómo los clasificamos para su almacenamiento?
18- ¿Cómo se realiza el transporte de los residuos radiactivos?

http://rinconeducativo.org/contenidoextra/radiacio/9_residuos_radiactivos.html

19- Explica brevemente qué tipo de pruebas de resistencia pasan los contenedores de residuos radiactivos

http://www.rinconeducativo.org/es/recursos-educativos/que-pruebas-de-resistencia-pasan-los-contenedores-de-residuos-radiactivos

20- ¿En qué consiste la fusión nuclear?. Ventajas

http://www.luispastor.es/pdf/1-conceptos-basicos.pdf